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广东智通职业培训学院:20年职业培训经验,智能制造实训基地,高就业率

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发表于 2024-12-20 11:57:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
    1.广东智通职业培训学院

    基本信息:广东智通职业培训学院(简称智通学院)是“中国驰名商标”智通人才连锁集团(股票代码:)旗下五大品牌之一。它成立于2000年,已为数万名雇主和20万名员工提供服务。为学生提供多种形式的职业培训和教育服务,就业率始终保持在96%以上。已成为全国优秀成人培训机构、人力资源和社会保障部职业资格培训基地。

    地点:智通智能制造学院作业面积6000平方米,其中1000余平方米用于实践实训,理论教学教室16间,智能制造实训车间1间(工业机器人),PLC实践教室1间4、其中PLC实践车间2个、电路实践教室1个、举办智能制造技术沙龙活动的多功能厅教室1个(可容纳100人)、大型教室1个活动会议室(可容纳300人)。

    师资队伍:学院现有东莞市首席技师1人,高级技师2人,技师7人,高级工程师2人,中级工程师2人。部分成员荣获东莞市技术能手、东莞市职工技术标兵、东莞市五一劳动奖章等称号。 。此外,学院还成立了智能制造专家顾问团队。

    课程:

    PLC自动化课程、工业机器人课程、工业机器人应用技术课程。

    2.东莞轻工业学校

    基本信息:东莞轻工学校是市教育局直属的公办中等职业学校,“国家重点中等职业学校”。位于东莞市厚街镇汀山职业学校南路,靠近市区,毗邻美丽的东莞海滨。连山森林公园。学校校园按照国家重点中等职业中学规划建设,占地180亩,总建筑面积7.5万平方米,总投资3亿多元。

    地点:

    1、家具专业:定制家居体验中心、数字艺术设计中心、家具研发中心、家具培训中心、木工车间;

    2、烹饪专业:中西餐培训中心、西点培训室、微创园区;

    3、校外市级定点实习基地:东莞市现有市级定点实习基地4个

    老师们:

    1、家具专业:专兼职员工30余人;合作企业的培训师;互联网基地教师

    2、烹饪专业:全职、兼职岗位20个以上;合作企业培训师

    课程:

    1、家具设计与制作(定制家居设计、家具设计、家具制作、木工、精细木工)

    2. 烹饪(中式烹饪、西式烹饪、中式糕点、西式糕点)

    3.东莞信息技术学校

    基本信息:学校于2011年9月建成开业,隶属于东莞市教育局。是一所直属全日制公办中等职业学校,广东省重点中等职业学校。学制3年,实行全寄宿管理。校园占地150亩,建筑面积6.26万平方米。拥有教学楼、实训楼、综合楼、教师宿舍、学生宿舍、食堂、运动场、体育馆等。校园环境优雅舒适,教学设施齐全,教学设备先进。

    场地:学校实验实训面积11846平方米,设有专业实训室37个,专用多媒体教室64个;有培训站1,905个。学校建有先进智能制造实训基地、智慧城市与智能家居实训基地、电子商务实训与创新孵化实训基地、平面设计工作室等专业实训场地。

    师资力量:共有教师168人(其中校内专职教师150人,校内兼职教师18人)。教师中具有本科以上学历165人,硕士学位18人;具有中高级职称的共有95人;专业教师93人,教师比例79.6%;学校拥有市级名师工作室主持人1名。学校还聘请了33名外聘企业大师为兼职教师。

    课程:

    电气技能、工业机器人实用及应用技能、网络工程综合实训、电梯安装与维护、电子商务

    4.东莞电子技术学校

    基本信息:东莞电子科技学校是东莞市直属公办学校、国家重点职业学校、广东省示范性中等职业技术学校。学校由始建于1993年的塘厦职业技术学校更名而来,2013年更名为东莞市电子技术学校。学校开设电子技术应用、工业机器人、电气技术应用、计算机应用、计算机网络技术、动漫游戏、数字媒体技术、社会文化艺术等专业。

    场地:占地150亩,建筑面积8万多平方米。学校现有多媒体教学教室94间,每100名学生拥有教学电脑约51台。近五年购买率达88%。学校每位教师配备办公电脑,90%以上的教学室拥有完善的多媒体教学平台,100%的专任教师能运用现代信息技术进行教学。

    师资力量:教职工225人,其中专任教师174人,硕士研究生63人,中高级职称95人,“双师型”教师83人,占专业教师的87%。

    课程:

    智能制造SMT技术、电梯维保技术、电气自动化技术、通信工程

    5、东莞市纺织服装学校

    基本信息:东莞市纺织服装学校是东莞市最早创办的以培养职业技能人才为主要任务的职业技术学校。是一所以服装专业为主,涵盖面料、设计、生产、贸易流通等专业领域的专业学校。学校是市直属公办学校,也是首批国家重点职业学校之一。

    场地:学校总占地面积220亩,在校学生3500余人,教职员工300余人。其中,中高级教师比例占60%,具有硕士学位的教师比例近20%,双师型教师比例达到90%,有“广东省特支计划名师”1人”、东莞市名师2人、东莞市名师培养对象1人。现有广东省示范培训中心1个,各类实训室60余个,创业实践基地1个,校企合作创新中心8个。

    师资队伍:现有专任教师223人,其中高级教师30人,中级教师160人。 95%以上的教师为双师型教师。

    课程:

    针织技术专业技能培训、平面设计实习、智能家居专业技能培训、现代物流专业技能培训、服装制作制作专业技能培训、电子商务专业技能培训

    6、东莞精雕职业培训第二学校

    基本信息:东莞精雕职业培训二校是北京精雕科技集团有限公司全资拥有的一所具有专业特色和规模的职业培训学校。本着“服务精密制造行业”的宗旨,实行产学研一体化。工作学习中,突出加强技能培训,提高实践技能水平。树立以实践培养为主、以解决企业岗位需求为目标的办学理念。致力于精密制造行业,用实力打造精密制造高技能人才培养基地。

    场地:精雕学校经营面积19000多平方米,可同时容纳数千人进行实训。其中,实践技能使用面积5000平方米,机房和理论教室约3500平方米;拥有恒温、五轴、精密制造、精密检测等车间。

    师资力量:精雕学校拥有一支专兼职教师队伍,为学生提供系统、高效的培训。其中专任教师25人,技术人员5人,高级工20人,本科以上学历14人。师资队伍均具有企业资质。工作经验丰富,师资队伍结构合理。

    课程:

    精密产品生产控制技术、多轴智能加工技术、精密制造控制技术

    7.东莞市惠邦职业培训学院

    基本信息:惠邦学院分院基地建于东莞市惠邦职业培训学院(以下简称“学院”)。学院是广东惠邦智能装备股份有限公司全资拥有的智能制造高技能培训机构,于2018年8月由东莞市民政局注册并颁发。学院注册资金50万元,业务主管单位为东莞市人力资源局。学院位于东莞市松山湖总部二路金百盛工业园办公区五楼。

    场地:汇邦学院分基地实训场地目前设有7类实训区域(工业机器人系统操作实训室、工业机器人系统集成实训室、工业机器人拆装、操作与维护实训室、仿真设计实训室等),共有工位346个,多媒体教室3个,可容纳135人。

    师资力量:现有教职工50余人。实训教学团队主要由智能制造企业高级工程师组成,其中工业自动化、工业机器人骨干教师10余人。

    课程:

    工业智能制造实训项目

    8.广东科技大学

    基本信息:广东科技大学始建于2003年,是经教育部批准的一所以工科为主,管理学、经济学、文学、艺术学等多学科协调发展的全日制普通本科院校。具有学士学位授予权,培养经济社会发展所需的高素质应用型人才。

    地点:学院设有机电学院、计算机学院、管理学院、财经学院、外国语学院、艺术设计学院、公共基础课部、思想政治理论课教学部、继续教育学院、国际教育学院、创新创业学院等;目前校内设有实验实训中心(室)233个,其中汽车检测与维修实训基地被评为省级实训基地。建立校外实习实训基地280个。

    师资力量:现有专任教师783人,其中硕士以上学历教师占81.48%。拥有专业带头人32人,骨干教师74人。

    课程:UG数控编程基础实训课程、汽车故障诊断、塑料成型工艺与模具设计、汽车注塑模具设计要点与实例、手机结构件及模具编程与加工、电工技能

    9.东莞职业技术学院

    基本信息:学院成立于2009年,是东莞市唯一一所公办高等职业院校。学校依托地方经济社会发展,以“建设具有东莞特色的全国一流职业技术学院”为发展目标。凝结了“政校联营企协作、教育产业服务一体化”的办学模式,确立了“服务学生成长、支撑“东莞制造”的教育理念。 ,取得了快速发展。

    场地:校园总面积62万平方米,校舍建筑面积33.95万平方米。拥有固定资产13.37亿元,校内实训基地共41个;汽车维修保养实训基地、智能建筑实训基地、包装印刷实训基地、电子产品检测实训基地等

    师资力量:教职工681人,其中专任教师485人。现有双师型教师390人,其中高级职称162人,中级职称277人,博士学位41人。

    课程:

    BIM技术与工程、安防系统工程、物流课程、信息系统与综合布线

    10. 东莞理工学院

    基本信息:东莞理工学院是东莞市第一所普通本科院校。以市为主体,省、市共建。诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士担任名誉院长。学校始建于1990年,1992年4月经原国家教委批准成立,2002年3月经教育部批准,改为全日制本科院校。 2006年5月被批准为学士学位授予单位。

    地点:目前有松山湖和观城两个校区。松山湖校区位于松山湖高新技术产业开发区大学路1号,占地1800余亩(其中国际合作创新区370亩);管城校区位于管城区学院路251号,占地330余亩;学校拥有17个实验教学中心,其中10个为省级实验教学示范中心;建立了以工学、管理学、文学、理学、经济学、法学、教育学等为主的多学科协调发展的学科和专业体系。

    师资队伍:现有教职工1600余人,其中高级职称人员180余人,副高级职称人员370余人,博士750余人。

    课程:工业机器人、物联网设计培训、AVG物流机器人培训、工业4.0生产信息化培训、PLC编程培训、五轴数控编程加工培训、自动化设备培训、UG软件设计培训等。

    11.东莞市保安职业培训学校

    基本信息:东莞保安职业培训学校是经东莞市人力资源局、社会保障局批准注册的职业技能培训学校;致力于根据工作需要培养学生的职业道德、管理知识、技术业务、操作技能。其他方面的教育培训活动。学校致力于安防行业资源整合和职业教育人才培养;秉承专业、务实、惠及大众的服务理念,致力于为国家培养智能建筑管理人员、视频监控技术应用等特种能力的安全防范服务专业人才。 ,承担政府向社会提供公共技能培训服务,为保安协会会员企业提供人才培训解决方案,为社会工作者提供再就业技能培训,积极开展校企合作。

    场地:学校建筑面积约1600平方米,实训面积600余平方米,涵盖多媒体教室、计算机房、理论教室、实训室、办公室等。

    师资队伍:学院现有教授2人,副教授1人,高级技师4人,其他专业技术教师9人。

    课程:智能楼宇管理员、信息通信网络线路工、视频监控技术员应用、5G通信网络安装与维护、公安安装与维护。

    12. 东莞中德技工学校

    基本信息:东莞中德技工学校位于国际电脑生产基地东莞市清溪镇。学校强调以教学为中心,以管理为重点,遵循教育规律和以人为本,坚持“市场导向、能力为本、品质卓越、服务社会”的人才培养目标,其独特的“专业—就业—创业”是全新的办学理念,倡导“求真、务实、创新、立业”的良好校风。

    场地:学校实训设备高端先进,投资1.5亿元购置设备。各专业建设均设有相应的实训中心,如计算机实训中心、数控加工中心、模具制作中心、汽车实训车间、会计实训中心等96个实训室。与100多家大企业建立实习和就业合作关系,其中世界500强企业5家;建有80多个校外实习基地,与16家中外大型企业合作开设23个命名班。

    师资力量:学校现有教职工156人,其中专任教师122人,100%具有学士以上学历,15%以上具有硕士以上学历;具有高级职称22人(其中正高级职称1人),中级职称34人,初级职称23人。人们;综合师资达到70%。学院还聘请了33名来自各行业的技术骨干和行业专家兼职。

    课程:汽车维修、平面设计、电子商务。

    13.东莞机电工程学校

    基本信息:东莞机电工程学校创办于1994年,是东莞市教育局直属的公办国家重点中等职业学校。学校依托“国际制造”名城东莞的经济背景,开设了模具制造技术(省级重点建设专业)、数控技术应用(市级骨干专业)、机电技术应用(学校特色专业)、工业机器人技术应用(学校特色专业)。专业)、网站建设与管理、计算机网络技术、会计电算化、商务英语等八个专业。其中模具制造技术专业是全国高职院校智能制造示范专业、广东省重点建设专业。学校在广东省中等职业学校中率先制定模具专业教学指导方案。职业教育的一张亮丽名片。学校与广东金升智能精密有限公司、日新高精科技、广东龙凯股份有限公司、东莞市埃尔玛科技有限公司等知名企业建立了长期、稳定、良好的合作关系。 ,与市端品精密科技有限公司合作。

    地点:学校位于风景秀丽的长安镇莲花山脚下,背靠青山,面向珠江口。空气清新,环境宜人。占地100亩,建筑面积56000多平方米,拥有师生员工近3000人。

    师资力量:学校拥有一支全心全意为学生服务的教职员工队伍。专业教师中“双师型”教师比例超过80%。拥有教育部职业院校文化素质教育委员会委员、广东省名师班主任培训导师、广东省著名班主任、东莞市名师等,师资力量雄厚。

    14. 东莞职业技术学校

    基本信息:东莞职业技术学校始建于1985年,是一所公办全日制国家重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校。学校荣获“广东省中等职业教育先进单位”、“广东省文明单位”称号。是“国家制造业和现代服务业紧缺技能人才培养基地”,连续多年荣获东莞市中等职业教育质量评估一等奖。 。学校与华为、OPPO、vivo、博力威、中汽宏源、博世、广汽、远方大众等知名企业建立了稳定良好的合作关系。

    地点:学校位于东莞市东部工业园职教城,占地面积1.5万平方米,总建筑面积16.42万平方米,固定资产总值259.7063万元。设有数控、汽车、计算机、电子、金融、传媒等6大专业群22个专业,全日制在校生5900余人。办学条件和数字化校园基础设施高于国家标准。 2013年9月,学校迁入东莞市政府耗资6亿多元兴建的职教城新校区。新校区规模宏大,实训建筑面积3.6万平方米。拥有与专业群体相配套的六个培训中心,设施设备先进。学校教学实训仪器设备总值10011.82万元。

    师资力量:学校共有教职工437人,其中专任教师325人,具有硕士学位的教师85人,高级职称教师89人,省职教名师1人。专任专业教师“双师型”比例达95%。校外兼职教师65人。师资力量雄厚,双师团队基础雄厚。

    15.东莞市东安职业培训学校

    基本信息:东莞市东安职业培训学校是2010年经东莞市人力资源局批准、市民间组织管理局注册登记的民办职业技能培训机构; 2011年被东莞市安全生产监督管理局批准为特种作业人员和安全生产教育培训基地。东莞市东安职业培训学校坚持“依法办学、严谨办学”的办学方针,确定“适应市场需求,培养技能型人才,服务东莞经济”的办学宗旨。 ”。师资力量雄厚,管理科学规范,培训设施齐全,教学质量有保障。学校与捷荣科技、京滨汽车、长盈、生益、伟易达、京瓷办公、柯尼卡、日本电产、三星电子等知名企业建立了良好的合作关系,并提供各类培训服务。 。

    场地:学校建筑面积6000平方米,培训面积约1000平方米,设有7个培训室,可容纳350人进行理论学习,300人进行实践培训。学校设施设备齐全,实训器材经费超过160万元。 、现代教育信息技术完备。

    师资力量:现有专家3人,教师15人,管理人员5人,服务人员5人,共28人。教师中:高级技师4人,技师5人,高级工1人,中级职称5人。老师们素质都很好。

    16.广东省东莞市医药职业技能培训中心

    基本信息:广东东莞医药职业技能培训中心由原广东省执业药师注册中心(现广东省食品药品监督管理局事务中心)主办,经原广东省劳动厅批准于2002年6月成立和社会保障。是具有民办学校办学许可证的民办非企业独立法人单位。本中心由广东省执业药师注册中心(现广东省食品药品监督管理局事务中心)组建,于2002年经广东省劳动和社会保障厅(现广东省人力资源厅)批准成立。资源和社会保障)。是具有民办学校办学许可证的民办非企业独立法人单位。培训中心自成立以来,一直致力于我市食品、医药、医疗器械、化妆品等领域从业人员的技能培训、继续教育、职称评审、学历提升等工作。中心与东莞国药集团、大参林、海王星辰、仁正药业、天德药业建立了长期、稳定、良好的合作关系。为东阳制药、飞鹏生物等提供职称评审服务,并与医药产业基地合作,对接红珊瑚药业。

    地点:现办公地址位于东莞市莞城区运河东一路183号经贸中心A栋10楼,面积1220平方米。

    师资队伍:拥有多名副高级以上职称的教学专家,并获得省市场监管局颁发的广东省食品安全管理人员培训资格证书。师资涵盖食品生产、药剂学、医疗器械等多个门类。教学专家来自东莞高校、企业、检测技术机构等各个领域。

    17. 东莞经济贸易学校

    基本信息:东莞市经济贸易学校是东莞市教育局直属的一所全日制公办中等职业学校。学制为3年制,实行全寄宿制。学校始建于1958年,原名“东莞县农业技术学校”。 2000年5月被教育部评为首批国家重点中专学校之一。 2003年更名为“东莞市经济贸易学校”。 2011年,东莞职业技术学校(国家重点中专)撤销,并入东莞市经济贸易学校。目前,学校设立信息与创新系、数字智能与金融系、智慧商业系、艺术设计系、公共基础设施系,实行院系管理。是东莞市会计电算化培训基地、广东省中职课程改革试点。广东技术师范大学教学实践基础,广东,这是东部省级职业校长的临时培训基础职业教育教师培训的建筑实用培训基础,也是国家第一批“职业学院数字校园”之一。建立一所实验学校。”

    地点:该校园位于东圭市的古奇区,占地95,600平方米,总建筑面积为133,000平方米,培训面积为25,000平方米。

    老师:在271名全职教师中,所有人都获得了学士学位或更高的学士学位; 56获得了硕士学位; 147获得了中级职业头衔,有98名获得了高级职业冠军,分别占全职教师的55.47%和36.98%。有113个全职合格的老师。

    18。东瓜电子商业学校

    基本信息:电子商务学校是一所国家关键的中学职业高中。学校拥有计算机和应用程序,会计,财产管理,电子商务,物流管理,网络技术,霉菌设计和制造,汽车应用和维护,包括CNC技术在内的九个专业。该学校被视为国家计算机水平考试和国家公共英语能力考试的测试中心。

    地点:该学校位于东瓜(),位于中国南部铁路枢纽的“北京 - 川河第一小镇”。它占地84.5英亩,建筑面积为25,000平方米。

    老师:目前有48个常规教学课,有2200名学生和166名教职员工。全职教师的学历率为100%。具有中级和高级职业头衔的老师占全职教师的66%。 “双重资格”教师占专业教师的80%。 。

    19。

    基本信息:广东华盛顿科学技术大学工业技术研究所是由东圭恩市政府,广东省科学技术系和瓦斯港科学技术大学共同建立的公共创新平台,2007年。根据“公共机构,面向企业的行动”的模型,并具有“机制”特征“三个Nos和三个人”,并被称为“全国新的R&D机构的典型代表”。2022年,它被正式批准成为一个广东港大湾地区国家技术创新中心的分支中心。

    地点:ITRI建立了18,000平方米的研发基地。经过数年的快速发展和自我发展,它已经投资于建造43,000平方米的 Huake工业孵化器公园。它已经运行或正在建造一个超过250,000平方米的加速器和工业公园。它形成了“ R&D基础启动 - 加速器 - 工业公园”的结果转换链。

    教师:目前有一个由600多人组成的技术团队和一个由1,000多人组成的工业化团队,其中包括5位国家领先的人才专家,7名国家长江学者,6名国家杰出青年,70多名海外创新人才和36个东圭城的特征才能。批准了1个国家关键野战创新团队和7个广东省级创新团队。
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