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重庆交通职业学院发布数字化育人成果,注入职教新动能

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发表于 昨天 08:55 | 显示全部楼层 |阅读模式
    为了推进数字教育的新模式,近期,重庆交通职业学院公开发布了该校“数字化育人工程”的建设成效,依托沉浸式教学环境、全息互动平台、智能化的课程架构以及立体的数字教材等综合创新举措,为职业教育的优质发展增添了新的活力,并培养了具备数字素养的新时代杰出工匠。

    虚实相生 打造沉浸式育人新场域

    学校秉持“技术助力教育发展,数字技术指引未来方向”的核心理念,怀揣“智慧创造未来,教育视野无限宽广”的愿景,借助人工智能、虚拟仿真、混合现实等先进技术,成功构建了国内处于领先地位的“智教立方”全方位沉浸式教学平台。

    全景沉浸式教学平台。重庆交通职业学院供图

    该平台与智能制造、轨道交通、数字建筑等前沿产业领域实现精确匹配,打造出高度仿真的虚拟实训环境。学生在虚拟的车间里能够操控数字化的生产工具,而在三维解剖实验室里,他们能够逐层观察人体器官的构造。系统会实时提供操作数据,并自动生成技能评估的文档。通过实施产教结合与校企合作,共同构建一个不断更新的数据资源库,从而达成教学环境与实际生产环境同步更新、技能培训与实际岗位需求同步提升的目标。

   


    无界交互 重塑全息化教学新范式

    学校通过创新研发,成功构建了一个全息超时空互动教学平台,该平台以5G网络为支撑,运用全息成像技术,突破了传统课堂的物理限制。此平台使得不同地区的师生能够共同参与全息课堂,企业导师的立体影像能够实时展示精密仪器的操作过程,而非遗传承人的数字化形象则能够跨越时空,重现传统工艺的精髓。

    全景沉浸式教学平台。重庆交通职业学院供图

    学生们得以深入体验历史事件和深奥的科学概念,从而显著增强学习热情和认知水平。全息超时空互动教学系统打破了常规教学的时空壁垒,教师和学生能够借助全息投影技术进行远距离的即时交流,极大地拓宽了教学活动的范围。

    数字筑基 构建智能化资源新体系

   


    学校同步推出“云梯”数字化教学资源矩阵,涵盖三大核心板块:

    自适应生长型数字课程,依托产业大数据进行课程内容的动态调整,例如,新能源汽车技术课程能够实时融入最新的行业标准及故障案例库;多模态数字教材,整合了交互式3D模型、AR增强现实场景以及微课视频资源,通过扫码即可启动情境化学习体验;通济湖AI大模型学习系统,利用AI自然语言处理和知识图谱技术,全天候提供个性化学习指导,实时解答学生疑问,并为学生量身定制学习路径。借助数据解析构建专属的成长记录,并向教师们提出精确的教学指导与策略推荐。

    全景沉浸式教学平台。重庆交通职业学院供图

    职业教育的发展趋势必然走向数字化转型。重庆交通职业学院副校领导张文礼指出,该校在探索中建立了“虚拟与实际相融合、技术与人文共存的”新型教育模式,这不仅有效解决了传统职业教育中“难以直观、难以进入、难以操作、难以重现”的四大难题,而且还成功打造了“教育环节—人才培养—产业需求—创新驱动”四维一体的生态系统。技术技能的学习得以跨越时空的限制,同时确保每位学生都能在数字化助力下实现个性化的成长,从而为我国制造强国的建设培养出具备数字素养的多元化工匠。(袁杰)
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