2021年下半年教师资格笔试报名结束，人数略降热度仍高

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    2021年下半年教师资格笔试的报名工作已经落下帷幕。据北京教育考试院社考办的数据显示，本次考试北京地区共有近9.2万人参与报名，这一数字相较2020年有所减少。受到中高考改革、实施“双减”政策以及学生人数增长等多种因素的共同作用，教师的需求量持续上升。

    报名人数略降

    考试热度依旧

    北京教育考试院社会考试办公室的相关负责人透露，自2018年下半年起，参加教师资格认证的考生数量逐年攀升，2018年下半年有5.3万人报名，2019年下半年增至8.5万人，2020年进一步上升至10万人，而截至今年下半年，报名人数回落至9.2万人。

    2018年9月1日，教育部发布通知，规定培训机构教师需具备教师资格证。此举导致教师资格考试报名人数显著攀升。同时，随着中高考改革的不断深入，对物理、化学、生物、历史、地理等科目教师的需求急剧上升，这不仅创造了更多的就业岗位，还吸引了众多毕业生以及具有相关专业背景的求职者投身于教师行列，进一步推高了考生人数。实施“双减”政策后，部分培训机构教师进行了岗位调整，同时，教师资格考试报名的人数也有所下降。

    首都经济贸易大学学生处就业指导中心的生涯指导团队负责人富蕾指出，观察近年来的就业形势，选择考取教师资格证的学生数量颇多。疫情的出现对学生们的就业观念产生了一定的影响，使得毕业生们更加倾向于寻求相对稳定的工作环境。在这种背景下，他们对于成为公务员、事业单位工作人员或加入稳定行业等愿望比过去更为迫切。小学阶段的教师岗位对专业背景的要求相对较低，即便是外国语、马克思主义、统计或金融等专业的学生，也有不少选择投身其中。他们之所以这样做，一方面是出于对教育事业的热爱，另一方面则是看重了这份职业的稳定性和可靠性。

    在校生报考多

    求职提升竞争力

    今年上半年的数据显示，参加教师资格笔试的考生中，约有四万名是在校生，这一比例达到了50.83%。这一比例在每年的教师资格考试中大致保持稳定，通常维持在50%上下。对于教师职业而言，教师资格证不仅是必备的从业资格证明，也是进入该行业的“敲门砖”。因此，对于部分学习相关专业的在校大学生来说，获得教师资格证往往成为他们的首选目标。

    房琦琪，毕业于首都师范大学，透露称，在其本科学习阶段，她就读的汉语言文学专业设有两个师范班级以及一个非师范班级。在师范班级里，大约有九成学生成功考取了教师资格证。师范生的职业目标十分清晰，众多学生在大学一年级便开始准备相关考试。而在非师范班级中，超过三分之一的同学也取得了教师资格证，其中部分同学甚至考取了两个或以上的学科教师资格证。那些获得教师资格证并在毕业后直接投身职场的同学们，纷纷选择了中小学等基础教育的岗位。

    参与教师职业资格考试的在校生群体，不仅包括首都师范大学和北京师范大学等传统的师范类院校的学生，而且还涵盖了众多本科及大专院校中相关专业的学子。由于教师职业，尤其是小学教师，所需的专业知识面较广，因此诸如中央音乐学院、北京外国语大学、北京语言大学以及北京体育学院等既具综合性又具专业特色的院校，也有不少学生选择报考教师资格证。根据数据统计，参与教师资格考试的在校生遍布全市113所高等院校及科研机构。

    在校生若想增强求职优势，不仅需考取教师职业资格证书，还需熟练掌握教师的基本技能。他们需深刻理解教育思想、教师职业道德规范和教育相关法律法规，同时具备一定的科学文化素养。此外，他们还需具备阅读理解、语言表达、逻辑思维和信息处理等基本能力。了解教育教学的基本理论、学生指导及班级管理的基本知识，掌握所教学科的基本内容、教育教学的基本原则，以及教学设计、实施和评价的相关知识和技巧，这样才能在招聘面试和教学过程中游刃有余。

    多重因素影响

    行业需求稳中有升

   

    教育部发布的最新统计资料表明，我国教师整体数量达到了1792.97万人，这一数字比去年增长了60.94万人，增幅为3.52%。在各类教师中，特殊教育教师人数增长了6.11%，幼儿园教师人数增长了5.44%，而高等院校教师人数增长了5.34%，这些增长有力地促进了教育领域的改革与发展。

    受北京中高考改革等因素的共同作用，生物、历史、政治、地理、体育、美术和音乐等学科的教师需求呈现上升趋势。这一趋势也相应地提升了各级学校对相关专业教师的需求量。根据市教委的数据，2020年本市的小学新生人数超过了20万，而今年这一数字更是增至22万。在各个区域，学位的紧张状况普遍存在，因此对于具备高质量教学能力的教师的需求量显著增加，教师行业的整体需求呈现稳定增长态势。

    教师的社会地位与薪酬水平逐年攀升，随之而来的是招聘标准的逐步提升。在各个区教委发布的招聘信息中，普遍要求应聘者需持有相应的学科教师资格证或通过教师资格考试的合格证明。除了必须具备的教师资格证之外，对于专业背景和学历层次的要求也相当具体。这些要求会根据年级、地区和专业领域的不同而有所差异。丰台区教委近期公布的事业单位招聘信息中，北京市第十八中学等学校对于历史、政治、生物等学科教师的招聘条件规定，应聘者需具备研究生以上的学位；而对于小学教师的招聘，则要求应聘者拥有全日制本科学历及以上资格。

    自“双减”政策实施后，北京市的培训机构教师们遭遇了重新就业的挑战。在8月27日，一场专门针对中小学教师的招聘会在北京举行，来自16个区（包括燕山）的教育委员会以及132家学校机构共同提供了366个教师职位，这些岗位包括中学、小学和幼儿园，且全部属于事业编制内的专职教师职位。

    北京市教育工委的副书记、市教委的新闻发言人李奕指出，自“双减”政策全面实施以来，相关部门按照既定的工作专班计划，尤其在人力社保部门的领导下，积极为培训机构转型升级提供主动对接服务，并且为这些机构的员工提供了更多的就业岗位。在未来的发展过程中，北京市将严格遵循中央文件的指导方针，积极与各类培训机构建立课后服务合作，同时扩大合作领域，以促进其业务结构的优化与升级。

    据消息透露，在“十四五”规划期间，我国将增强对师范类院校的扶持，计划在全国范围内助力打造若干所高水准、具有示范作用的师范大学。同时，将同步优化公费师范生的选拔与培养机制，以及师范毕业生免试获得教师资格的认定流程，强化德育、体育、美育以及劳动教育等领域急需紧缺教师的培育工作，旨在优化教师队伍的构成，增强教师队伍的整体能力，并持续输送新鲜血液。

    在“十四五”规划期间，北京市将不间断推行扩大中小学教师队伍来源的专项计划，并逐年提升师范生培养名额至2250人；同时，将不间断执行针对乡村教师的特别岗位计划，并将非北京生源毕业生的名额与之挂钩，每年面向全国广泛招募350多位急需学科的乡村教师；对于非师范类毕业生，若能在乡村学校任教满五年，将一次性获得4万元的经济补助，以此激励更多优秀毕业生投身乡村教育。

    四步获得

    教师资格证

    备受在校大学生关注的资格证书——教师资格证，不仅是从事教师职业不可或缺的入职凭证，同时也是众多用人单位在招聘过程中筛选简历的重要依据。那么，究竟如何获得教师资格证呢？近日，北京考试报记者对此次考试的主办方相关负责人进行了专访。

    No.1

    参加教师资格笔试

    《北京地区中小学教师资格笔试报名的公告》预计将在考试前大约两个月的时间内在北京教育考试院官网以及中小学教师资格考试网上公布。截至目前，2021年下半年笔试的报名工作已经告一段落。对于户籍不在北京的考生来说，他们需要出示有效的北京市居住证，并且满足《教师法》所规定的学历条件，才有资格进行报考。本市在校的全日制普通高等学校三年级及以上的学生、当年毕业的专科生以及正在攻读研究生学位的学生均有资格报名。

    北京教育考试院社会考试办公室的相关负责人透露，全国教师资格统一考试的笔试通常分别在每年的三月上旬和十月底各进行一场。笔试以纸质试卷形式进行，涵盖了教师所需的教育观念、职业道德以及教育法规等方面的知识；同时，还包括了科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理以及信息处理等基本技能；此外，还有教育教学理论、学生指导及班级管理的基础知识；以及拟任教学科（专业）的相关知识，涉及教学设计、实施、评价的方法与技巧，以及运用所学知识解决实际教育教学问题的能力。

    No.2

    参加面试

   

    通过中小学教师资格笔试且各科成绩达标，且这些成绩在有效期限内的考生，有资格报名面试。同时，申请者还需满足教师资格认定的体检要求。

    面试过程包括结构化面试和情景模拟等多种形式。它主要评估考生的职业理解、心理承受能力、外在形象、语言沟通能力和思维能力等基本素质，以及教学设计、执行和评估等核心技能。考生需经历抽题、准备教案、试讲和答辩等步骤，以完成整个面试流程。幼儿园教师资格面试不按科目划分；小学教师资格面试则涉及多个科目；对于初级中学、高级中学以及中等职业学校文化课教师资格的面试科目，需与笔试报考科目三相匹配；而中等职业学校专业课和实习指导教师资格的面试科目，即是申请认定教师资格所应选择的学科。

    具备面试报考资格的考生需在报名期限内登陆中小学教师资格考试官方网站进行注册。面试通过的证明在三年内有效，在此有效期内，考生可提交申请以获得教师资格认证。

    No.3

    参加普通话水平测试

    报考教师资格证，考生不仅需要面试通过证明和健康检查合格文件，还必须持有普通话水平测试证书。北京市语言文字测试中心会定时发布测试安排。考生可以依据笔试和面试的进展情况，进行报名并参与测试。即便是在北京工作或学习的非北京户籍人士，同样可以在北京进行测试。

    北京市语言文字测试中心的赵晴老师指出，北京市的普通话水平测试中，除了一级甲等，其余等级的测试都是通过机器进行的口语测试。这项测试包含四个部分：分别是朗读单个音节的字词、多音节的词语、短文朗读以及命题说话。在正式考试开始前，考生大约有10分钟的准备时间。想要报名参加测试的考生，可以通过北京市语言文字测试中心普通话水平测试的报名系统进行网上报名。

    依照规定，应试者需满足《普通话水平测试等级标准》二级乙等或更高等级的要求，具体而言，对于语文及对外汉语教师，这一标准应至少为二级甲等，而对于语音教师，则应至少达到一级乙等。

    No.4

    申请认定教师资格

    北京市对于教师资格的认定通常在春、秋两季接受申请。高中及中职教师资格的认定流程包括：首先进行网上报名，然后查询预审结果，接着可选择在线办理或亲自前往现场办理，最后确定证书的领取方式。

    在在线报名过程中，考生需准备申请表格、学历证明、有效的《中小学教师资格考试合格证书》、普通话水平测试的等级证书以及教师资格认定的体检报告单等相关材料。若网络审核系统提示需现场办理，申请人需上传相应的电子文件，并在线预约以现场提交这些材料。初中及以下级别的教师资格认定需在各区的认定机构进行办理。

    北京市教师资格认定事务中心的相关负责人指出，考生需留意体检报告应在半年有效期内，同时普通话水平测试的等级证书应达到二级乙等或以上水平。在面试合格证明的有效期限内，考生可以完成教师资格的认定，而在教师资格的认定过程中，笔试成绩的有效性不会被考虑。