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发表于 10 小时前 | 显示全部楼层 |阅读模式
    学校决定开展立项工作,目的是提高学生创新创业能力,培养创新创业生力军,培育高水平创新创业教育成果,提升学校创新创业教育水平。此次立项工作针对的是2022年“互联网+”大学生创新创业竞赛培育项目(以下简称“互联网+培育项目”),现将有关事项通知如下:

    互联网+

    一、申报对象

    1.在校全日制本科生、专科生及研究生,不含在职研究生。

    学校在2017年6月以后的近5年内毕业的本科生,学校在2017年6月以后的近5年内毕业的专科生,学校在2017年6月以后的近5年内毕业的研究生。

    二、项目来源

    团队成员自行策划的项目,已具一定规模,且开展了实体运营 ,团队成员自主经营的项目,也初具规模,还进行了实体运营。

    各级各类大学生创新创业训练计划项目,拥有成熟的项目成果 。

    3.教师科研项目或拟转化的科研成果,具有市场转化价值。

    三、项目类型

    “互联网+”培育项目可把移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网、下一代通讯技术等新一代信息技术,与经济社会各领域紧密相连,推动互联网和教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合,发挥互联网在社会服务里的作用,培育基于互联网新时代的新产品、新服务、新业态、新模式。培育项目主要涵盖以下类型:

    1.“互联网+”现代农业,包括农林牧渔等;

    “互联网 +”制造业涵盖先进制造,包括智能硬件,涉及工业自动化,包含生物医药,有节能环保,含新材料,还有军工等 。

    “互联网 +”信息技术服务涵盖人工智能技术,涵盖物联网技术,涵盖网络空间安全技术,涵盖大数据,涵盖云计算,涵盖工具软件,涵盖社交网络,涵盖媒体门户,涵盖企业服务,涵盖下一代通讯技术,涵盖区块链等

    “互联网 +”文化创意服务涵盖多个领域,其中包括广播影视,包括设计服务,包括文化艺术,包括旅游休闲,包括艺术品交易,包括广告会展,包括动漫娱乐,包括体育竞技等 。

    “互联网 +”社会服务涵盖多方面内容,有电子商务,有消费生活,有金融,有财经法务,有房产家居,有高效物流,有教育培训,有医疗健康,有交通,还有人力资源服务等 。

   


    “互联网 +”公益创业,是以社会价值为导向的创业,是在公益服务领域具有较好创意、产品或服务模式的创业计划和实践,或是以商业手段解决农业农村和城乡社区发展的痛点问题、助力精准扶贫和乡村振兴,实现经济价值和社会价值融合的创业。

    四、项目申报要求

    申报的项目都是团队项目,需要指导教师和学生合作来申报,每个团队的成员数量不能少于3人,原则上不超过15人(包含团队负责人),这些成员必须是项目的实际核心成员,第一主持人是我校在籍的全日制学生,建议团队成员由不同年级的学生构成,重点支持学科专业交叉、跨年级的团队来组建团队,指导教师有1至2人。

    申报的项目一定要有前期工作积累,项目在技术创新性或者商业模式创新性方面比较强,具备可操作性,还要有一定的商业价值和市场前景,鼓励学生创业项目积极去申报。

    所涉及的发明创造,必须拥有清晰合法的知识产权,所涉及的专利技术,必须拥有清晰合法的知识产权,所涉及的资源等,必须拥有清晰合法的物权,不得侵犯他人知识产权,不得抄袭,不得盗用,不得提供虚假材料,不得违反相关法律法规。

    根据项目的特点,根据项目所处的创业阶段,根据已获投资情况,项目类别分为创业类、创意类团队项目,优先支持创业类团队项目。

    5.已列入类似培育计划的项目不得重复申报。

    五、项目级别、年限和考核

    (一)项目级别及年限

    “互联网+”培育项目划分成重点项目与一般项目,重点项目数量不超过项目总数的30%,其执行年限为1年,学校会给予经费支持。

    (二)项目考核

    1.学校将于2023年4月份对项目进行结题考核。

    “互联网+”培育项目要参加校级“互联网+”大学生创新创业竞赛。重点项目方面,在天津市级“互联网+”大学生创新创业大赛获金奖,或者在国家级“互联网+”竞赛获奖,这样才视为通过考核;一般项目方面,在天津市级“互联网+”大学生创新创业大赛获得银等奖及以上则视为通过考核。

    考核没有通过的项目,需要参加下一年度的“互联网+”大学生创新创业竞赛,并且接受二次考核。

    连续两年考核不通过的项目,会被予以终止处理,项目组师生参与或指导各级各类创新创业类项目的资格,会被暂停一年。

    六、表彰奖励

    1.“互联网+”培育项目结题通过后,学校颁发结题证书。

   


    学校会对在天津市级及以上“互联网 +”大学生创新创业大赛里获奖的老师进行表彰,还会依据学校文件精神对获奖老师予以奖励,学校也会对在天津市级及以上“互联网 +”大学生创新创业大赛中获奖的学生进行表彰,并且按照学校文件精神对获奖学生进行奖励。

    教育部、天津市以及学校都十分看重该项竞赛,鉴于此天津市颁布了相关奖励政策,针对获得国赛金奖项目的团队负责人,天津市教委将其认定为天津市大学生创新创业奖学金创业特等奖,并且给予一万元奖金。获得国赛金奖的项目指导教师,在职称评定方面,按获得天津市级教学成果一等奖对待,在岗位评聘方面,按获得天津市级教学成果一等奖对待,在评奖评优方面,按获得天津市级教学成果一等奖对待,在考核评价方面,按获得天津市级教学成果一等奖对待,在工作量计算等方面,按获得天津市级教学成果一等奖对待;获得国赛银奖竞赛项目指导教师,按获得天津市级教学成果二等奖对待;国赛铜奖项目第一指导教师,等同于主持完成1项市级教学改革一般项目。具体奖励按照相关文件执行。

    4.同一竞赛项目奖励就高。

    八、其他事项

    中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛是目前国内最高规格、最具权威、最具影响力的“双创”顶级盛会,它旨在深化高等教育综合改革,激发大学生的创造力,对此要高度重视,广泛动员。各单位、各部门要把2022年“互联网+”创新创业竞赛培育项目申报当作契机,精心组织,周密部署,大力宣传“互联网+”大学生创新创业大赛的竞赛规则,大力宣传学校奖励管理办法,广泛发动学校师生,让师生积极参与。

    各单位、各部门要积极落实筹备工作的主体责任,成立筹备工作小组,形成推动基地双创工作发展的合力,做到分工协作。学院要充分挖掘出成功创业的校友,学院还要充分挖掘出可用于学生创新创业的优秀科研成果,这些成果包含技术和专利。

    八、提交材料说明及要求

    项目组填写《中国民航大学“互联网 +”创新创业竞赛培育项目申报书》,该申报书为附件 1 的电子版,填写后交项目依托基地。

    基地会对申报的“互联网 +”培育项目开展初审,要填写《中国民航大学“互联网 +”创新创业竞赛培育项目汇总表》(附件 2,电子版),需在 2022 年 3 月 17 日前留言给实践教学管理科的李佳,要是逾期就不再受理。

    学校会组织专家,对各基地推荐的“互联网 +”培育项目开展网络评审,通过网络评审的项目要进行线下路演,还要接受专家质询,时间另行通知。

    扫码获取附件

    附件1:中国民航大学“互联网+”创新创业竞赛培育项目申报书

    附件2:中国民航大学“互联网+”创新创业竞赛培育项目汇总表

    转自:中航大创新创业(微信公众号)

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